وقتی اسم تفکر می آید آن را قرین ساحت بینشی می دانیم و اگر می خواهیم پرورش تفکر در دانش آموز و متربی اتفاق بیفتد، باید ببینیم چه اتفاقی در ساحت بینش و اندیشه دانش آموز می افتد.
چرا که رفتار در اندیشه موثر است، به قول شهید مطهری ما بحث آزادی عقیده را قبول نداریم، اما به آزادی تفکر اعتقاد داریم و مبنای آزادی تفکر ، آزادی معنوی است.
برای آزادی تفکر و آزادی اندیشه، بیش از آنچه که در ساحت اندیشه ی دانش آموز و متربی کار کنیم ، باید در ساحت گرایش های دانش آموز توجه کنیم و ریشه های انحرافات بینشی و اندیشه ای را در ساحت گرایش و علایق جستجو کنیم.
"آقای امینیان"